Visionando i primi libri in commercio ci si può interrogare sulla proposta culturale che veicolano e sulle funzioni di cui disporre una per poterne godere. Emerge così una riflessione sul ruolo educativo dell’adulto, sia in termini di mediatore del libro, sia in relazione alla postura da tenere per accompagnare con rispetto un bambino nel suo percorso di crescita, per evitare il rischio di spostare l'attenzione sull'oggetto libro più che sul suo destinatario.

Il percorso si propone pertanto di fornire spunti di riflessioni basilari sui bisogni dei neonati e della loro evoluzione nei primi anni di vita, tracciando una mappa dei libri che possono gradualmente essere introdotti per favorire alleanze educative e di cura intorno a loro.

In sintesi, saranno trattati i seguenti aspetti:

  • Lezione di sguardo: cosa fa un bebè che apparente non fa nulla?
  • Introduzione allo sviluppo motorio-cognitivo-affettivo dell’infanzia e alle buone pratiche per prendersene cura
  • Brevissimi cenni su uso ed abuso di alcune proposte per la primissima infanzia (libri in bianco e nero, libri di stoffa, libri per la culla, libri per il bagnetto ….)
  • Libri fotografici per la primissima infanzia: come selezionare libri di qualità?

L'incontro è organizzato dal SISTEMA BIBLIOTECARIO DI FOSSANO , SALUZZO E SAVIGLIANO

Data la situazione attuale, l''incontro si svolgerà on line martedì 26 maggio 2020  a partire dalle ore 15 ; è aperto a insegnanti, genitori, educatori, operatori sanitari, pediatri, bibliotecari e a chiunque sia interessato ai temi della lettura con i bambini. I partecipanti riceveranno un link ala paittaforma un'ora prima dell'inizio dell'incontro.

La partecipazione è gratuita previa iscrizione su https://www.eventbrite.it/e/biglietti-primi-libri-per-la-prima-infanzia-95558180089 fino a esaurimento posti. 

Sarà rilasciato attestato di partecipazione.

Per informazioni: npl@sbfossano.it – tel. 0172699703

 

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formazione

  • dal:26/05/2020
  • al:26/05/2020
  • email: npl@sbfossano.it
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  • accesso:iscrizione richiesta