Francesca Romana Grasso

Da bambina mi immergevo tra le pagine di Astrid Lindgren.
Ho iniziato così a leggere il mondo intorno: gli oggetti, gli spazi, le azioni e le posture.

Il dialogo tra pedagogia e letteratura, che anima i miei pensieri, ha trovato nel tempo la sua strada.
Formatrice, consulente e appassionata lettrice, traccio percorsi letterari di parole e immagini per raccontare le  sfide educative contemporanee e quelle raccolte in passato. 

Mi confronto spesso con Stig Dagerman,  Maria Montessori, Bruno Munari, Emmi Pikler, Dag Solstad, Henri Wallon, Frank Westerman, Guus Kuijer, Armin Greder. 

CV

Studi

Diploma Magistrale, Laurea in Pedagogia, Dottorato di Ricerca in Scienze dell’Educazione, master in Letteratura per l'Infanzia

Ambiti di competenza

educazione, cultura, welfare

Esperienze

Formatrice e consulente presso servizi educativi, sociali, sanitari, culturali (dal 1996)

Progetti di formazione per il Dipartimento dell’Amministrazione Penitenziaria umbra (1999-2004)

Alle dipendenze del Comune di Arezzo in qualità di Esperta di pianificazione e progettazione dei servizi in campo sociale (2001-2012) 

Consulente presso ASL Milano1 nell'ambito del progetto sperimentale Sportello di ascolto, orientamento e supporto psicopedagogico, successivamente impegnata nell'implementazione delle azioni migliorative dei consultori familiari (2012-2015)

Progettazione e superivisione, sia in veste pubblica che privata, di servizi di assistenza domiciliare, semiresidenziale e residenziale per minori, adulti e terza età

Promozione di progetti culturali quali mostre, concorsi, festival, circoli di studio multiprofessionali e comunità di pratiche per apprendimenti collaborativi

Presidente dell’associazione EdufrogAps  - una realtà che promuove il dialogo tra pedagogia e letteratura, allo scopo di generare azioni, visioni e interrogazioni critiche sul presente.
L'associazione ha organizzato, in collaborazione con Emmi's Care, il Festival per l'infanzia e le famiglie Family care, il concorso internazionale Illustrazioni in movimento, la mostra itinerante Sguardi d’infanzia, seminari, circoli di studi e comunità di pratiche; in collaborazione con librerie indipendenti organizza corsi annuali di pedagogia e letteratura, tra cui Letture visive, contaminazioni letterarie e  Leggere il mondo.

 

 

 


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